Objetivos educativos para la mejora de los rendimientos escolares

La detección de necesidades en el punto de arranque para el plan de mejora de los rendimientos escolares exige una evaluación interna por lo que, desde el C.E.I.P. Ntro. Padre Jesús del Llano  propone las siguientes estrategias que deben de contribuir a seleccionar aquellos objetivos de mejora más acordes con la realidad y necesidades de nuestro centro:

Análisis de los resultados de las evaluaciones internas y externas (diagnostico y escala)

Identificación de los aspectos a mejorar
Buscar la implicación del alumnado, profesores y familias.

Así pues el centro, en función de los análisis realizados y de la propuesta de participación en el programa de calidad y mejora de los rendimientos escolares en los centros docentes públicos, ha decidido seleccionar los siguientes objetivos:

1-      Conseguir el dominio de las habilidades instrumentales básicas de nuestro alumnado.

a-      Que los alumnos adquieran unas competencias que les permita conocer e interpretar su entorno de forma autónoma.

b-      Consideramos y partimos de que el lenguaje es el eje fundamental del proceso enseñanza-aprendizaje a través de cuatro pilares básicos (leer-escribir, hablar-escuchar)

2-      Conseguir un dominio alto de la competencia lingüística, mejorando La compresión lectora y la composición escrita

3-       Mejorar y fomentar en el alumnado el habito lector y gusto por la lectura a través de la dinamización de la biblioteca escolar y de aula

4-      Utilizar metodologías, procedimientos  y técnicas en común, así como la aplicación de métodos innovadores, entendidos como un proceso en equipo

5-      Incrementar la participación del profesorado en planes, proyectos y actuaciones desarrolladas por el centro educativo

6-      Mejorar la competencia en razonamiento matemático, para conseguir un progresivo aumento en el dominio de sus diferentes dimensiones

7-      Adquirir una competencia lingüística en ingles, desde la educación infantil, que permita al alumnado incrementar su competencia individual

8-      Adoptar nuestro proyecto de atención a la diversidad y su aplicación para ampliarlo a todos los alumnos

9-      Respetar el ritmo de aprendizaje, capacidades, cualidades y circunstancias personales de todo el alumnado, adecuando nuestra acción a tal fin (adaptaciones curriculares, refuerzo educativo)

10-    Mejorar la alfabetización digital

11-   Mejorar la educación en valores que capacitan para la vida en sociedad

12-   Desarrollar valores individuales y actitudes positivas hacia el aprendizaje

13-   Mejorar la convivencia y el clima escolar, fomentando el respeto y la igualdad entre géneros

14-   Establecer compromisos educativos entre las familias y el centro relativos a aspectos tales como tutorías, trabajo en casa, apoyo en la escuela, étc.

15-   Fomentar y estimular el acercamiento y relación familia-escuela, incrementando la participación en actividades extraescolares y complementarias que partan tanto del centro como de las familias.

El carácter plurianual del proyecto nos permite que los objetivos se aborden con diferente temporalidad de curso.